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走进课堂,共促成长 —记南师附中宿迁分校三年级家长开放日活动

家庭和学校是学生教育的两块阵地,将两者有效地结合方能更好地促进学生发展。因此,家校沟通显得尤为重要。为了更广泛地听取家长对学校工作的意见及建议,促进学校教育教学工作的不断进步与发展,南师附中宿迁分校小学部三年级于2018年11月29日下午,开展了主题为“走进课堂,共促成长”的家长开放日活动。

 

家长进班签到

本次家长开放日包含了课堂教学观摩、课间休息观摩、家长会议和问卷调查等活动流程,家长们通过深入课堂听课、全程参与班级管理、与教师零距离沟通、参观校园等方式,更多地了解学校的办学理念。本次开放日活动,学校展示了语文、数学、英语、道德与法治、美术、音乐、信息技术等多门学科课程,力求向家长展现孩子们在学校各学科学习中的综合情况和表现,充分展现了我校尊重学生个性,提倡全面发展的育人宗旨。

 

孩子们的课堂

 

循循善诱的老师

 

全神贯注的家长

课后,家长们通过问卷调查的形式对授课老师的课堂教学过程及教学效果进行评价,家长在充分肯定授课老师的课堂教学水平和教学素质能力的基础上,也真诚地提出建议,同时对学校今后的发展提了不少宝贵的意见,希望学校今后多举行这样的活动,增强家校之间的信息交流。  

                    

老师和家长“零距离”沟通

此次家长开放日活动增强了家校间的双向交流与沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,进一步提升学校的办学质量共同关注与促进每一个孩子的健康成长


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